2008年10月3日 星期五

繪本製作 _ 第二堂

繪本製作 _ 第二堂97.09.27(六)
期中作業:
1.動畫片分析,並取30張分境故事情節(關鍵性畫面),以組為單位,課堂上討論,並自備筆記型電腦,在課堂上播放影片,且分析給老師聽。

2.將取下的30張分鏡圖,以書面繪本方式呈現(編排+封面底+分鏡圖+文字分析,黑白稿即可),A5規格,為個人作業。

繪本分析包涵:↓
意涵↓
主題↓
01角色→性格(造形、角色關係圖)↓
02情節→狀況(預告)→出現問題→解決問題↓
03自然環境/天候→植物的顏色、白天夜晚、上午下午...(線索的根據)↓
04人造物→建築、載具(交通工具、車輛的樣式..)、餐具、服飾、生活用品↓
05道具→煙火、玻璃鞋、馬車...(關鍵性,隱喻的象徵)。

3.用相機拍30張,有故事性的畫面(不分主題,也可以是自己的生命史...),不用分析,直接以圖片用繪本方式呈現,A5規格,為個人作業。

沒有留言: